实验教学项目特色

将评估对象价格分解为影响因素,构建层次结构,通过实勘分析各因素的相对重要性,进行综合决策,形成多因素分层次的影响因子体系,基于因子体系通过两两比较,在样本数据库中择优选取比较对象,可以找到比较对象则采用比较法、收益法,否则采用成本法等其他方法。培养学生定性分析量化(多因素分层次分析)和相对估值(“两两”比较)的思维,引导学生思考如何基于大数据提高评估质量和评估效率。主要思维逻辑如下:

(1)定性分析量化——多因素分层次分析

 

 

(2)相对估值评估——“两两”比较